高三语文最后阶段自主复习梳理知识清单及考前指南
现代文学
来源:本站
2019-05-15

高三语文最后阶段自主复习梳理知识清单及考前指南自主复习的意义:回归教材,夯实基础;合理规划,提分最快;归纳整理,效益最高;精心复习,练就沉稳;目标明确,高考大吉!高考目标:中等生力争语文全卷总分在105分左右,优秀生总分在115分以上。

时间分配:第Ⅰ卷阅读题70分(70分钟)、第Ⅱ卷表达题80分(语言运用20分钟,作文50分钟)全卷检查10分钟。

一、知识梳理与重点把握1、翻看《高考一轮》之备考资料部分、错题本、笔记本、试卷及学案。

2、重中之重●社科文阅读(1-3题,9分,力争6分以上)[约15分钟]一、树立一种概念虽然高考试题中的社会科学类文章,内容涉及广泛,思想容量大,有的文章专业性很强,但毕竟考查的是阅读能力,而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。

基于这一认识,我们在做社会科学类文章阅读试题时,要牢固树立“答案就在原文中”的观念。 如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境,有两种含义:一是对文章全局的整体把握,一是指具体词句的上下文。

即使“推断和想象”试题的答案也同样在原文中。

二、具备两种心态1、做题时精神要高度专注。

只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。 2、一定要认真仔细。 社会科学类文章阅读的考查,往往在极细微处做文章。 有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。 这就要求我们必须认真仔细,马虎大意是万万要不得的。

当然,有时候我们可能会找不到与选项“酷似”的句子,但我们可以找到与之相关的句子,由这个相关的句子去作出推断,从而判定选项的正误。 三、明确六个步骤一般来说我们常用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法来进行解题。

(一)读(圈点勾画)——读原文,读题干,读题肢。

读是重要的一步,只有读懂了文章才有可能准确地筛选信息,找出正确答案,所以在阅读的过程中要划读原文找“概念”,将以下一些重要信息标示出来——1.重点阐述的名词术语。

2.重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。

3.关联词4.中心句、要点句及联结句。 5.特殊句(判断句或有判断意义的句子;双重否定句;疑问句等)(二)审(题干、选项)这一步是审题,要求划读题干找方向(题目要求、提示):1.题目要求是什么:正确还是不正确的项。 找正确项,须用排除法;找错误项,运用重点突破法;。